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何瑛(上海)每日读《不输在家庭教育上》27卷“专题策划7”《六步法:让孩子愿意听》:
发布日期:2017-07-02    作者:华坪小学    点击率:
孩子“听话”,积极配合,并且按照你的要求去行事,也许会让父母感到很有成就感,至少也是一种自我宽慰。那么,父母该怎么做呢?《六步法:让孩子愿意听》:第一步,停下你正在做的事,走到孩子面前,站着看着孩子。此时,孩子就会觉得父母很严肃、很坚决,事情“很重要”。因为孩子看不到“人”,只听到声音,就会觉得无所谓,就会无视父母。第二步,一直等,等到孩子停下手中的事情并且也看着你。在孩子专心于某件事情的时候,可能根本听不到父母说了什么,即便听到了也许很快就忘了,所以,需要父母站在孩子身边等着,一直等着,直等到孩子停下原来的事,抬头看着你,让孩子感受父母的平和、友善和礼貌。第三步,把要求讲给孩子听,用语简单,表意清楚,只讲一次。只要父母把要求清楚明了地表达清楚了,就不要重复,不然,孩子就会产生听觉疲劳,甚至出现听觉厌恶,你讲的话孩子就“听不进”“不愿听”。所以,等到孩子看着你、专心听的时候,你的表述孩子愿意听,听得明白,听得进去。第四步,让孩子把你要求做的事,复述给你听。如果前三步你足够用心,也许这一步(包括以后的步骤)根本不需要了。当孩子清楚地告诉你,他该做什么的时候,在孩子的大脑里面已经形成了一幅清晰、生动的景象,你的要求已经转化成孩子自我的需求,你“等着”就行。第五步,站着、等他。等待表明你是认真的。不要着急,你就把站着等孩子的时间作为一种投资,一种“更平和、更轻松、更愉快”的家庭生活投资。第六步,“描述式赞扬”孩子,并且“反思式倾听”孩子的感受。给孩子一点“描述式赞扬”,孩子就会向你展现最好的一面,也会积极的与你配合;“反思式倾听”让你有机会知道孩子的真实想法,让你知道“不愿意做你要求的事情”,这时你的选择只有一个,你只能继续站着、看着、等着,直到孩子愿意!不争辩、不训斥、不要讲道理,因为这些都是没用的。坚持!直到孩子配合我;相信!孩子一定会配合我;耐心!结果比想象来的更快。“六步法”概括起来是六个字:“站着、看着、等着”,表达了父母对孩子的尊重、友善、理解和耐心;表达了父母对孩子的挚爱、宽容、信任和赏识的教育情怀。如果“站着、看着、等着”,再久我也愿意!那么,孩子还会有什么不愿意呢?
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