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8珍爱他人劳动成果 从光盘行动开始——华坪小学制止餐饮浪费典型案例
发布日期:2020-11-02    作者:华坪小学    点击率:

“滴水凑成河,粒米凑成箩”。为响应习近平总书记“坚决制止餐饮浪费,切实培养节约习惯”的号召,华坪小学所有师生开展了“养成节俭意识,争做光盘使者”的倡议活动。

一、在主题教育中明理。

2020学年的开学第一课,班主任老师们通过图文,讲述着粮食的可贵,种植的艰辛,让孩子们知道“一粒米,千滴汗,粒粒粮食汗珠换”的道理。

陈跃老师作为一名数学教师,同时又是一名班主任,他在日常教育、教学活动中,一直尝试将数学活动有机而有效地融入学生的班级生活中,培养学生的数学眼光、辩证思维,同时激发学生主动探索的精神。他根据学校的倡议,和班级的学生的实际,开展了《珍爱他人劳动成果 从光盘行动开始》的活动。

陈跃老师和学生一起设计一系列活动:1、寻找浪费现象,用数字说话 2、怀感恩之心珍爱他人劳动成果。整个活动的设计将节粮惜粮和感恩教育结合起来,围绕着数据做文章。

为了能够让孩子更好地交流自己的活动结果,陈跃老师特开设了以《珍爱他人劳动成果 从光盘行动开始》为主题的班队课。由孩子们交流自己的活动发现。孩子们的交流令人惊喜,他们不光高大上——寻找了中国大环境方面的数据来说明中国粮食紧缺,而且也接地气——寻找身边每天午餐中浪费粮食的情况。同时为了能够让每个同学的印象更深刻:出示他们收集并整理的有关学校一星期浪费粮食的数据,并让其他小队的成员,根据数据测算同学们一个月、一年浪费粮食的数据。

在这互动中,学生们对于粮食的浪费有了理性的认知,感性的认识,对珍惜他人劳动成果也有了更为深刻的理解。结合新冠疫情引发经济衰退,全球面临50年来最严重的经济危机,6.9亿人面临饥荒的威胁。在陈老师的启发之下,孩子们对于节粮惜粮背后的意义有了进一步的认知,对珍爱他人的劳动成果有了更深的体悟,爱劳动情怀得到了进一步的激发。

二、在实践活动中体悟。

华坪小学的孩子们在少先队建队日来临之际,向学校少工委发起小提案:每位同学在校内做光盘小使者,从我做起,节约粮食;在家做小监督员,积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象;聚会时做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。

孩子们还将在雏鹰假日小队活动中,走进田间地头,参与秋收,听农民伯伯介绍稻米的一生:从育苗、发芽、抽穗、开花到脱去外壳,进行加工,成为我们的盘中餐。在学校劳动教育中,将节粮惜粮与劳动技能相结合,学习节粮小技能,从源头上制止餐饮浪费。在这一次实践活动中,孩子们体悟到了种粮的辛苦,节粮意识在孩子们心中悄悄地萌芽。

 

节粮惜粮,制止餐饮浪费是可持续发展的基础,我们还将把这一教育纳入学校德育课程,让节粮惜粮成为学生的自觉意识和行为。

 

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